酶的应用、生物技术在食品加工及其他方面的应用重点突破 酶的应用、生物技术在食品加工及其他方面的应用（重点突破）1 常见问题(1)加酶洗衣粉使用注意点：①碱性蛋白酶能使蛋白质水解，因此，蛋 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 2465 浏览
细胞的物质输入和输出-知识提炼 细胞的物质输入和输出（知识提炼）1 物质出入细胞的方式2 渗透装置需要符合两个条件(1)封闭漏斗口的膜要是半透膜。(2)漏斗内外溶液要有 高中生物 2016年07月18日 0 点赞 0 评论 2462 浏览
微生物的培养与应用—典型例题 微生物的培养与应用（典型例题）1 热点题例1 某同学用牛肉膏蛋白胨固体培养基进行大肠杆菌纯化培养。下列说法错误的是( )A 蛋白胨 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 2456 浏览
必修1-分子与细胞（考点4） 考点4酶在代谢中的作用酶的本质、功能和特性：本质：活细胞内产生的具有生物催化作用的有机物，其中大部分是蛋白质、少数是RNA。功能：降低 高中生物 2018年01月22日 0 点赞 0 评论 2455 浏览
种群和群落—重点突破 种群和群落（重点突破）1 常见问题(1) 种群密度的调查方法。①样方法：植物以及活动能力较弱的小动物种群密度的调查方法。调查时要注意 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 2454 浏览
神经调节和体液调节—知识提炼 神经调节和体液调节（知识提炼）1 兴奋的产生、传导与传递兴奋是神经系统中信息传导的方式，神经纤维受到刺激后，膜内外电位会产生一系列 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 2453 浏览
生物的变异与育种—重点突破 生物的变异与育种（重点突破）1 常见问题(1)基因重组的三种类型：①同源染色体的非姐妹染色单体上的基因重组，发生在减数分裂第一次分裂 高中生物 2016年07月18日 0 点赞 0 评论 2446 浏览
微生物的培养与应用—重点突破 微生物的培养与应用（重点突破）1 常见问题培养基配置的基本步骤：(1)计算、称量；(2)溶化；(3)调pH；(4)分装(分装过程中注意不要使培养 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 2444 浏览
